教育本质的五种学说

发布时间：2024-09-22 22:40
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教育学分为哪几个流派及其特征

1、实验教育类 实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系...

教育学流派及主要观点

实验教育学的主要观点是：第一，反对以赫尔巴特为代表的强调概念思辨的教育学，认为这种教育学对检验教育方法的优劣毫无用途;第二，提倡把实验心理学的研究成果和...

儿童心理学发展的五大理论流派是指什么?

（一）皮亚杰的认知发展观。皮亚杰认为儿童的智慧（思维）既不起源于先天的成熟，也不起源于后天的学习，而是起源于...

1、论述教育的本质特征 2、中国古代教育的主要特点

清代正式形成五贡——副贡、拔贡、优贡、岁贡、恩贡 明清府和州县设孔庙和学官（学校），府学教官称教授，县学称教谕 明学称学正，副职均称训导，学生院试进学后的...

教育起源说目前最普遍的是哪一个

本文就国内外关于教育起源的一些学说作一初步的归纳总结。一、 生物起源说生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能,其主要代表人物有雷徒诺、...

成熟学说的代表人物以及主要观点有哪些

儒家思想,虽在不断变化之中,但也有万变不离其宗的东西,现就儒家教育哲学思想的基本特点,作些简述。一、天人合一在天人关系中,有“天人合一”和“天人相分”两种主...

教育学有哪几种范式

回顾教育研究的历史, 最早出现的是教育思辨研究范式, 而教育定量研究范式的出现是对教育思辨研究充满了价值规范语句...

教育起源说劳动起源说代表人物是谁

主要观点：第一，人类教育起源于劳动和劳动过程中产生的需要;第二，教育是人类社会特有的一种社会活动;第三，教育以...

简述现代派改造主义教育的基本要求

二、改造主义教育思潮的思想基础通过教育实现社会改造的思想,在历史上屡见不鲜.例如,柏拉图在《理想国》中关于政治与教育、个人与社会关系的阐述,也可以认为是一种...

什么是教育系统论?

(一)素质教育的整体性 系统论的核心思想是把事物看成整体,把系统的组成部分看成是这个整体的有机组合的要素,重视发挥系统的整体功能和整体效益。素质教育具有很强...

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