信息技术与课堂教学深度融合的研究思路

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淮北市杜集区淮海东路学校:课题中期促交流凝心蓄力行致远为后续研究提供有效支撑,提高教师课题研究的科学性和规范性,推动教育科研深度融合,2023年12月26日下午,淮北市杜集区淮海东路学校举行了市级课题《“双减”背景下信息技术优化小学语文作业设计的研究》和《基于“智慧课堂”平台下的信息技术与学科教学深度融合的实践研究好了吧!

白沙滩镇中心学校举行“双师课堂教学研讨会为贯彻落实国家和省市教育改革精神,促进信息技术与课堂教学的深度融合,推广使用好“双师”课堂,进一步强化和提升学校教育科研水平和教师专业素养。近日,白沙滩镇中心学校举行“双师”课堂教学研究交流活动。市教研中心及希沃技术团队、双师课题组骨干成员等应邀参加。活等我继续说。

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合肥市庐阳区第十一届美术课堂教学评比(第一轮)在长三小兰亭分校举办为探索“传统文化和数字化信息技术深度融合”教学模式,进一步推动教育教学改革,激发广大教师研究新课标、钻研新教材、改进教法的积极性,提升教师专业化水平,提高教师业务素养和施教能力。2023年11月15日上午,合肥市庐阳区第十一届美术课堂教学评比(第一轮)在长江路第三小好了吧!

六安市叶集区第二小学举办首届“新燕杯”课堂教学大赛每位参赛老师充分利用信息技术创新教学方法,优化课堂教学,师生互动、情感交融,体现了信息技术与语文学科的深度融合。参赛老师们依据新课程标准,立足语文核心素养,注重方法引导,精心设计,风格迥异,展现了不同的风采。赛课结束后,评委组成员在二楼会议室与赛课教师们进行了评后面会介绍。

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